Программные задачи: - актуализировать и дополнить представления детей об игрушках и материалах из которых они сделаны; - познакомить с новым способом изготовления игрушек; - учить экспериментировать с цветом; - способствовать совершенствованию цветовосприятия; - развивать воображение, фантазию, связную речь и творчество. Оборудование: разные игрушки, изготовленные из разных материалов; стакан с водой, краски, кисточки, салфетки, непроливайки. Ход работы: дети выбирают фигурки и раскрашивают. Готовые работы выкладывают на стол. Вспомнить с детьми какую работу провели: как раскрашивали? В какие цвета? Как с ними можно играть? Воспитатель обращает внимание детей на умение выполнить замечательную творческую работу.
Комментариев нет:
Отправить комментарий